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论文写作

欢迎参加第七期“我来读文献”活动。

本期活动关注学科领域：语用学


请阅读以下文章，回答相关思考题。讨论时间为期三周（10月16日至11月7日）。我们会在讨论结束后邀请专家作总结点评。

温馨提示： 为充分体现本活动“从做中学”以及“学习共同体”的理念，切实提高您的学习效果，您需要认真研读论文，思考问题，发表自己的评论后才能查阅专家点评哦！

点评文献：
陈新仁，2013，语用身份:动态选择与话语建构[J]，《外语研究》（04）：27-32。 [下载思考题]
获取渠道：

CNKI

本期活动主持人：
袁周敏
袁周敏
南京邮电大学
语用学

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点评问题：
1. 文章摘要撰写的思路或者语步是什么？
点评数：44    (展开全部点评)

袁周敏 2014-11-07

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2. 文章引言的主要内容是什么？有什么作用？
点评数：49    (展开全部点评)

袁周敏 2014-11-07

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3. 什么是语用身份？请举例说明。
点评数：44    (展开全部点评)

袁周敏 2014-11-07

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4. 语用身份与社会身份有哪些区别和联系？
点评数：33    (展开全部点评)

袁周敏 2014-11-07

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5. 为什么说语用身份的选择是动态的？其选择具有哪些特点？请举例说明。
点评数：34    (展开全部点评)

袁周敏 2014-11-07

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6. 基于Tracy（2002），语用身份的话语建构具体表现在哪些方面？该框架有什么不足之处吗？
点评数：29    (展开全部点评)

袁周敏 2014-11-07

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7. 基于语言顺应论，语用身份的话语建构可以体现为哪些方面？
点评数：32    (展开全部点评)

袁周敏 2014-11-07

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8. 文章提出的语用身份的话语建构分析框架包括哪些方面？该框架与Tracy（2002）以及基于语言顺应论的框架有哪些异同？您如何评价该框架？
点评数：27    (展开全部点评)

袁周敏 2014-11-07

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9. 语用身份研究具有哪些趋势？文章的结语对您有什么启示？
点评数：29    (展开全部点评)

袁周敏 2014-11-07

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推荐阅读

[1] 陈新仁，2014，语用学视角下的身份研究——关键问题与主要路径[J]，《现代外语》 (5)：702-710。
 
[2] 袁周敏，2014，语用身份建构的动态顺应性分析[J]，《外语教学》 (5)：34-38。
 
     获取渠道：CNKI
 

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