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Testcraft: A Teacher’s Guide to Writing and Using Language Test Specifications

作者: Davidson,F., & Lynch,B.K.

出版时间:2002年

出版社:Yale University Press

ISBN:9780300090062

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孙海洋

孙海洋,中国科学院大学外语系副教授、硕士生导师。2010年毕业于北京外国语大学,获博士学位,攻读博士学位期间曾获国家留学基金委资助赴美国伊利诺伊大学香槟分校学习一年。研究方向为二语习得和语言测试,曾在《解放军外国语学院学报》、《外语教学》、《外语与外语教学》等核心期刊上发表十余篇学术论文。

推荐理由

这本书是Davidson和Lynch在2002年出版的有关如何编制和使用测试规范(test specifications)的指南,供广大外语教师,尤其是没有受过测试知识培训的外语教师在命制标准参照(criterion-referenced)考试题目或任务时使用。全书共七章:第一章是测试规范的基本概念、编写目的和特征简介。第二章介绍测试规范的五个基本组成部分:对测试目的和内容的整体描述(general description)、提示语特征(prompt attributes)、作答要求(response attributes)、样题(sample item)、补充说明(specification supplement)。第三章指出编写测试规范的过程就是命题小组讨论和解决关键问题的动态过程。第四章是构建考试,将考试规范与试题和任务设计及编写联系起来。第五章是外部因素对考试设计的影响,着重介绍命题小组如何满足来自考试设计授权和委托方的要求。第六章讨论如何在考试规范设计团队成员之间有效地开展协作和交流。第七章总结全书,指出可以采用工作坊的方式(workshop approach)来编写考试规范。

本书可以作为语言测试课程的教材使用,也可以作为考试机构或学校培训命题人员的教材和手册使用。如果严格按照本书提供的测试规范的编写步骤和环节来指导命题过程,整个命题过程受测试规范驱动(specification-driven),考试的信度和效度就都能得到较好的保证。

Davidson,F., & Lynch,B.K. (2002). Testcraft: A Teacher’s Guide to Writing and Using Language Test Specifications. London: Yale University Press.