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日语收受动词的认知语义结构与句式特征
作者: 杨柳
出版时间:2015年
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杨柳,2015,日语收受动词的认知语义结构与句式特征[J],《解放军外国语学院学报》,38(2):32-38。
本文在认知模式划分的基础上,构建了日语中表示收受事态的动词"もらう""受け取る""得る"的语义结构,进而分析了各自语义结构对应的句法特征。可以看出这3个词在概念化收受事态时各有侧重,共同发挥了全面描述收受事态的作用。属于认知I模式的"もらう"语义中包含了体现AGENT=RECIPIENT=EXPERIENCER的整条行为链;属于认知D模式的"受け取る"旨在客观描述MOVER向RECIPIENT移动的状态;"得る"则凸显了认知主体关注RECIPIENT状态的认知视角。
CNKI
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