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以提高人文素养和学术研究能力为目标的“英语阅读”课程改革
作者: 宋艳芳
出版时间:2015年
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宋艳芳,2015,以提高人文素养和学术研究能力为目标的“英语阅读”课程改革[J],《外语研究》(3):57-60。
在"学术用途英语"研究热潮的启发与推动下,本文作者在英语专业一年级《英语阅读》课上试行教学改革,探索了一种通过文学阅读和批评提高学生理解能力、人文素养和学术研究能力的教学方法,激发了学生的学习兴趣并使其初步掌握了学术研究的基础知识。
CNKI
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