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输入模式与辅助手段对二语学术语篇理解中认知负荷的影响

作者: 李晓媛

出版时间:2012年

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李晓媛,2012,输入模式与辅助手段对二语学术语篇理解中认知负荷的影响[J],《外语研究》(4):40-47。