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What's Hot

(文献数据最近更新时间:2018-08-13;中文文献显示格式为《外语教学与研究》标准,英文文献显示格式为APA标准。)

关键词:反思 (频次:19)
  • 张向荣,2016,文学伦理的人性转换:“身体写作”之反思[J],《外国文学研究》(5):41-49。
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  • 张向荣,2016,文学伦理的人性转换:“身体写作”之反思[J],《外国文学研究》,39(5):41-49。
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  • 王安、程锡麟,2016,西方文论关键词:语象叙事[J],《外国文学》,37(4):77-87。
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  • 张连桥,2015,反思·批判·守望:论《想象的边际》中的时代强音[J],《外国文学研究》,37(4):170-174。
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  • 郭瑞萍,2016,传承、建构与反思—解读阿克罗伊德作品中的“英国性”[J],《当代外国文学》,37(1):52-59。
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  • 李茹、蒋宇红,2015,从查尔斯·泰勒的“自我—社群”思想论外语教师专业发展[J],《外语界》(02):88-95。
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  • 徐在中,2013,追求超常生活的代价——论《呼吸》对反文化运动的反思[J],《当代外国文学》,34(04):89-97。
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  • 方薇,2013,翻译伦理研究:需要走向更为开阔的视阈——国内“规范导向”翻译伦理研究反思[J],《外语研究》(04):70-75。
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  • 王恩科,2013,翻译研究“文化转向”反思之反思[J],《外国语文》(1):96-99。
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  • 胡亚敏,2012,论差异性研究[J],《外国文学研究》,34(4):39-45。
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  • 魏天无、魏天真,2011,女性主义文学批评的本土化历程及其问题[J],《外国文学研究》,33(3):143-149。
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  • 李震红,2012,G.A.维尔克斯论澳大利亚民族文化[J],《国外文学》(4):49-55。
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  • 王玉括,2013,反思非裔美国文化;质疑美国文学经典的批评家莫里森[J],《当代外国文学》(2):5-12。
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  • 胡旭辉,2013,Evans和Levinson“文化、生物混合理论”介绍与反思[J],《外语教学与研究》,45(2):276-287。
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  • 刘宏伟、穆雷,2013,我国翻译教学研究方法现状与反思——基于2002-2011年外语类核心期刊论文的统计分析[J],《外语教学》,34(2):105-109。
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  • 谭载喜,2012,中国翻译研究:回望·反思·前瞻[J],《中国翻译》,33(4):7-9。
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  • 张善军,2011,多元互动式大学英语实验教学反思[J],《外语电化教学》(4):76-80。
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  • 仇晓春、王辉、袁小陆,2012,外籍语言教师反思日记的分析框架[J],《外语教学》,33(4):66-69。
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  • 黄立波、王克非,2011,语料库翻译学:课题与进展[J],《外语教学与研究》,13(6):911-923。
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