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What's Hot

(文献数据最近更新时间:2017-06-08;中文文献显示格式为《外语教学与研究》标准,英文文献显示格式为APA标准。)

关键词:概念隐喻
  • 尉万传,2016,《语言与时间:认知语言学方法》评介[J],《外语教学与研究》,48(2):311-317。
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  • 迟欣,2016,隐喻的沿承、颠覆与重构——从认知诗学视角分析普利玛诗集《狼女》中的概念隐喻[J],《外国语文》,32(1):82-89。
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  • 邵斌、王文斌,2015,基于语料库的英语词缀语义韵考察[J],《外语教学》,36(04):8-12。
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  • 袁凤识,2014,英语专业大学生概念隐喻归纳能力研究[J],《外语教学》(05):35-39。
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  • 陈清,2014,概念隐喻支持下的隐喻能力培养准实验研究[J],《外语教学》(05):40-44。
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  • 袁凤识,2014,英语专业大学生概念隐喻归纳能力研究[J],《外语教学》,35(05):35-39。
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  • 陈清,2014,概念隐喻支持下的隐喻能力培养准实验研究[J],《外语教学》,35(05):40-44。
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  • 雷晓峰、田建国,2014,语用顺应论框架下的隐喻翻译模式研究[J],《外语教学》,36(02):99-103。
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  • 张德禄、董娟,2014,语法隐喻理论发展模式研究[J],《外语教学与研究》,46(01):32-44。
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  • 梁晓晖,2013,《丰乳肥臀》中主题意象的翻译——论葛浩文对概念隐喻的英译[J],《外国语文》(05):93-99。
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  • 高黎、曾洁,2009,概念隐喻理论在英语习语教学中的应用研究[J],《中国外语教育》,2(3):20-25。
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  • 贾冬梅、蓝纯,2013,五行之“火”行背后的概念借代和隐喻[J],《外国语》,36(05):36-42。
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  • 蓝纯、蔡颖,2013,电视广告中多模态隐喻的认知语言学研究——以海飞丝广告为例[J],《外语研究》(05):17-23。
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  • 梁婧玉、汪少华,2013,当代美国政治语篇的隐喻学分析——以教育类语篇为例[J],《外语研究》(04):10-16。
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  • 张德禄、郭恩华,2013,多模态话语分析的双重视角——社会符号观与概念隐喻观的连接与互补[J],《外国语》,36(3):20-28。
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  • 陈海燕、汪立荣,2013,隐喻意识培养与大学英语词汇教学[J],《解放军外国语学院学报》(3):57-62。
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  • 郭夷,2013,《认知语言学与二语学习:理论基础及实验证据》评介[J],《现代外语》(3):323-325。
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  • 潘艳艳、张辉,2013,多模态语篇的认知机制研究——以《中国国家形象片·角度篇》为例[J],《外语研究》(1):10-19。
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  • 王牧群、朱卫红,2012,二语教学中概念流利理论的发展[J],《外语与外语教学》(6):40-43。
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  • 贾冬梅、蓝纯,2012,五行之水行背后的概念借代和隐喻[J],《外语教学》,33(6):19-23。
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