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(文献数据最近更新时间:2024-03-18;中文文献显示格式为《外语教学与研究》标准,英文文献显示格式为APA标准。)

关键词:口译教学 (频次:22)
  • 邓军涛,2018,口译教学语料库:内涵、机制与展望[J],《外语界》(3):46-54。
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  • 贾兰兰,2017,专题口译课程中的知识积累与技能强化——广外口译专业教学体系理论与实践(之三)[J],《中国翻译》,38(2):52-56。
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  • 詹成,2017,口译专业教学体系中的语言技能强化——广外口译专业教学体系理论与实践(之四)[J],《中国翻译》,38(3):47-50。
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  • 王巍巍,2017,口译教学体系中的质量评估——广外口译专业教学体系理论与实践(之五)[J],《中国翻译》,38(4):45-52。
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  • 唐芳,2017,口译课程体系中的理论教学——广外口译专业教学体系理论与实践(之六)[J],《中国翻译》,38(5):52-56。
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  • 陈菁、吴琼,2019,信息技术辅助下的中西口译教学:演变与展望[J],《中国翻译》,40(2):68-78。
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  • 陈圣白,2015,基于语料库的口译翻转课堂教学模式创新研究[J],《外语电化教学》(6):31-36。
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  • 原蓉洁,2016,以跨学科视角重新审视翻译——《超越文本 超越翻译》评介[J],《中国翻译》,37(1):63-65。
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  • 李红满,2015,《基于语料库口译研究的突破》述评[J],《外语教学与研究》,47(02):313-318。
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  • 王洪林,2015,基于“翻转课堂”的口译教学行动研究[J],《中国翻译》,36(01):59-62。
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  • 刘振、何明霞,2014,国内计算机辅助口译教学研究的现状与思考[J],《外语电化教学》(03):55-61。
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  • 宋缨、蒋琴芳、马秋武,2014,语块视角下的口译教学研究[J],《外语电化教学》(03):75-80。
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  • 周平,2013,本科口译教学中的礼貌套语训练[J],《外国语文》(1):154-157。
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  • 曹荣平、陈亚平,2013,形成性评估及其在口译教学中的应用探析[J],《中国翻译》,34(1):45-50。
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  • 孙利,2013,关联理论视阈下的口译认知过程与口译教学探究[J],《外语界》(1):79-87。
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  • 康志峰,2012,立体论与多模态口译教学[J],《外语界》(5):34-41。
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  • 王斌华、郑洵,2011,中文口译研究界面向国际的一次集中展示——《中文口译传译中国》评介[J],《中国翻译》,32(6):52-54。
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  • 李学兵,2012,如何在口译教学中培养学生的逻辑思维能力[J],《外国语文》,28(s1):198-200。
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  • 杨柳燕,2011,汉英口译课堂内纠错决策模型[J],《外语研究》(4):67-74。
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  • 刘进、许庆美,2011,立体式口译教学模式探究与实践——以现代教育信息技术为视角[J],《外语教学》,32(6):66-69。
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