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(文献数据最近更新时间:2024-03-18;中文文献显示格式为《外语教学与研究》标准,英文文献显示格式为APA标准。)

关键词:构式
  • 姜灿中、匡芳涛,2019,构式使用的社会认知动因[J],《现代外语》,42(3):328-338。
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  • 王启,2019,规约优先 兼顾能产——语言使用的搭配优先模式[J],《现代外语》,42(1):72-84。
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  • 魏在江,2019,语用移情与转喻式否定构式的认知构建[J],《现代外语》,42(1):13-24。
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  • 侯国金,2016,辞格花径和花径辞格[J],《中国外语》,13(1):48-55。
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  • 王云华,2016,翻译中跨语言提取不对称现象的认知阐释[J],《外语研究》(6):75-80。
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  • 任龙波、李福印、邓宇,2015,现代汉语双及物动结式的状态变化事件探究[J],《外语教学》,36(5):39-44。
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  • 谭方方,2016,“不是A而是B”结构与“not A but B”结构的多维比较研究[J],《外语教学》,37(1):43-48。
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  • 刘晓环、王军,2016,错序句阅读的眼动特征及其认知理据解读[J],《现代外语》,39(1):74-85。
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  • 方强、张萍,2016,构式对词项主观性的压制研究[J],《现代外语》,39(1):22-30。
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  • 杨江锋,2016,基于语料库的原型理论视域下汉语迂回致使结构研究[J],《外语教学》,37(2):7-11。
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  • 王初明,2015,构式和构式语境与第二语言学习[J],《现代外语》,38(03):357-365。
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  • 钟书能、刘爽,2015,汉语羡余否定构式中的“没”真的是个羡余标记吗?[J],《外国语》,38(03):24-32。
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  • 曾国才,2014,英语冠名构式(Article+N)中冠词的认知语义和句法特征[J],《外语教学》,36(01):12-16。
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  • 程丽霞,2014,汉语想猜类构式的演化:从思考猜想到认识情态[J],《外语教学》,36(01):17-20。
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  • 梁君英,2014,构式在英汉句子分类中的作用[J],《现代外语》,37(02):242-251。
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  • 王仁强、陈和敏,2014,基于语料库的动词与构式关系研究——以sneeze及物动词用法的规约化为例[J],《外语教学与研究》,46(01):19-31。
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  • 吴义诚、李艳芝,2014,语言及物性的构式研究[J],《外国语》,46(03):41-48。
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  • 侯国金,2013,对构式语法八大弱点的诟病[J],《外语研究》(3):1-12。
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  • 杨子、王雪明,2013,“好不AP”的构式新解——兼谈词汇压制下的构式稳定性[J],《外语与外语教学》(4):39-42。
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  • 张翼,2013,汉语致使性动结式复合动词的论元表达——基于构式融合的解释[J],《现代外语》(2):120-126。
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