- 陈吉荣,2019,多模态语用学分析法在翻译研究中的应用——Multimodal Pragmatics and Translation:A New Model for Source Text Analysis述评[J],《中国翻译》,40(1):111-116。
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传统翻译研究多注重翻译文本的语言,语言被认为是意义的主要来源,而翻译信息传递的其他方面被认为是辅助手段。近年来,随着翻译技术与本地化的发展,翻译理论开始出现技术转向,但在关注翻译技术的同时又有忽略语言研究的倾向。随着多媒体口译实践与翻译本地化实践的不断发展,对涵纳语言、视觉、听觉等多系统逻辑语义关联翻译理论框架的需求日益迫切。2018年,Palgrave Macmillan出版社出版了Sara Dicerto的专著Multimodal Pragmatics and Translation:A New Modelfor Source Text Analysis,为解决上述翻译研究问题提供了很好的借鉴,成为多模态分析法应用于翻译研究的典范。
关键词:多模态; 语用学; 翻译研究;
- 张延飞,2016,基于语义学-语用学并合模式的默认意义研究[J],《现代外语》,39(3):337-345。
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由于经典格赖斯会话含义理论不能很好地解释所言中的语用成分,默认语义学提出了语义学和语用学并合研究的新模式,认为对所言扩充的意义是默认意义。本研究系统阐述了默认语义学的理论背景、特点及缺陷等问题,并针对其存在的不足提出了解决方案。研究发现,作为温和语境论的代表,默认语义学框架下的默认意义为推导的意义,它受到句法的限制,表明默认语义学本质上是以语用学为根本原则的交际行为理论。 更多
关键词:默认语义学; 默认意义; 并合表征; 语用学; 语义学;
- 李健雪、王焱,2015,《构式化与构式演变》评介[J],《现代外语》,38(02):287-290。
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摘要:<正>1.引言E.C.Traugott是美国斯坦福大学的英语和语言学荣誉教授,是世界著名的语言学家、语法化理论的创始人之一。长期以来,Traugott一直在历史句法学、语义学、语用学、词汇化、社会-历史语言学及语言和文学的研究方面勤耕不辍,成果卓著。近年来,Traugott的研究兴趣开始转向构式语法,并试图以构式为单位,剖析语言演变的本质和规律。2013年,Traugott与著名的构式语法学者G.Trousdale博士合作,发表
关键词:构式语法, 语言演变, 词汇化, 美国斯坦福大学, 语用学, 句法学, 荣誉教授, 能产性, 理论架构, 合成性,
- 徐以中、余光武,2015,Leech教授论语料库语言学及语言理论与实践——Geoffrey Leech教授访谈[J],《外国语》,38(02):106-112。
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摘要:2005年9月,Leech教授曾应邀出席由《外国语》编辑部和剑桥大学在上海外国语大学联合举办的"第三届对比语义学与语用学国际研讨会",并做了题为"礼貌有无东方与西方之分?"(Politeness:Is There an East-West Divide?)的大会发言(刊发于《外国语》2005年第6期)。2014年8月19日,Leech教授在英国兰卡斯特大学的办公室突然去世,享年78岁。本刊特发表Leech教授去世前不久所接受的一次访谈,以作纪念。
关键词:Geoffrey Leech, 语料库语言学, 兰卡斯特大学, linguistics, 上海外国语大学, 理论与实践, corpus, 语用学, corpora, speaker,
- 刘伟、孙颖,2014,语用学与外语教学:回顾与反思——中国外语教学系列研究之二[J],《外语电化教学》(06):52-56。
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摘要:本文以1984—2014年30年间CSSCI中10种外语类期刊发表的外语教学与语用学结合的文章为数据样本,采用数量统计和文本分析相结合的方法展开研究。结果发现,国内学界单独针对外语教学或语用学的研究成果颇丰,但把两者相结合的研究不多;这严重影响语用学理论对外语教学实践指导功能的发挥。反思现状,本文尝试对未来外语教学中语用维度的拓展提出建议。
关键词:语用学, 外语教学, 教育技术, 语言习得
- 李文中,2014,《理解国际通用英语》述评[J],《外语教学与研究》,46(06):949-953。
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摘要:<正>Barbara Seidlhofer.2011.Understanding English as a Lingua Franca.Oxford:Oxford University Press.xiii+244pp.Barbara Seidlhofer是奥地利维也纳大学英语与应用语言学教授,其主要研究领域为语料库语言学、社会语言学、话语分析、语用学等在语言教师教育中的应用。《理解国际通用英语》是她2011年出版的首部专著,可说是集她多年国际
关键词:语料库语言学, 语言教师, 话语分析, 社会语言学, 语用学, Barbara, 奥地利维也纳, 语用策略, 整体语言, 交际实践,
- 王寅,2014,指称之争新解读:转喻论[J],《外语教学与研究》,46(05):711-722。
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摘要:20世纪的语言哲学界围绕"指称论"展开了旷日持久的争论。以Frege、Russell、Wittgenstein、Searle等为代表的一方认为:专名既有外延也有内涵,其内涵为"涵义"(sense)或"摹状语"(description),坚持从语义学角度论述专名;以Strawson、Donnellan、Kripke、Putnam等为代表另一方则认为:专名只有外延而无内涵,主要关注专名的实际使用,主张从语用学角度研究专名。他们对意义的分析方法和论述路径对外语界的语义学研究有深远的指导意义。本文主要基于体验哲学和认知语言学,提出用"命名转喻论"为双方提供一个统一的解释方案。
关键词:语言哲学, 指称论, 摹状语, 语义学, 语用学, 转喻论
- 李文中,2014,《理解国际通用英语》述评[J],《外语教学与研究》,46(06):949-953。
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<正>Barbara Seidlhofer.2011.Understanding English as a Lingua Franca.Oxford:Oxford University Press.xiii+244pp.Barbara Seidlhofer是奥地利维也纳大学英语与应用语言学教授,其主要研究领域为语料库语言学、社会语言学、话语分析、语用学等在语言教师教育中的应用。《理解国际通用英语》是她2011年出版的首部专著,可说是集她多年国际
关键词:语料库语言学, 语言教师, 话语分析, 社会语言学, 语用学, Barbara, 奥地利维也纳, 语用策略, 整体语言, 交际实践,
- 王寅,2014,指称之争新解读:转喻论[J],《外语教学与研究》,46(05):711-722。
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20世纪的语言哲学界围绕“指称论”展开了旷日持久的争论。以Frege、Russell、Wittgenstein、Searle等为代表的一方认为:专名既有外延也有内涵,其内涵为“涵义”(sense)或“摹状语”(description),坚持从语义学角度论述专名;以Strawson、Donnellan、Kripke、Putnam等为代表另一方则认为:专名只有外延而无内涵,主要关注专名的实际使用,主张从语用学角度研究专名。他们对意义的分析方法和论述路径对外语界的语义学研究有深远的指导意义。本文主要基于体验哲学和认知语言学,提出用“命名转喻论”为双方提供一个统一的解释方案。
关键词:语言哲学, 指称论, 摹状语, 语义学, 语用学, 转喻论
- 刘伟、孙颖,2014,语用学与外语教学:回顾与反思——中国外语教学系列研究之二[J],《外语电化教学》(06):52-56。
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本文以1984—2014年30年间CSSCI中10种外语类期刊发表的外语教学与语用学结合的文章为数据样本,采用数量统计和文本分析相结合的方法展开研究。结果发现,国内学界单独针对外语教学或语用学的研究成果颇丰,但把两者相结合的研究不多;这严重影响语用学理论对外语教学实践指导功能的发挥。反思现状,本文尝试对未来外语教学中语用维度的拓展提出建议。
关键词:语用学, 外语教学, 教育技术, 语言习得
- 陈新仁,2014,语用学视角下的身份研究——关键问题与主要路径[J],《现代外语》,37(05):702-710。
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与话语心理学、社会学、社会心理学、传播学等不同,语用学研究身份与话语关系的宗旨或目标并不在于身份或其建构本身,而是试图探究交际者如何在特定交际时刻基于特定语境通过选择、建构特定身份传达特定的说话人意义,实施特定的施为目标,维持、调节或巩固人际关系,获取特定的交际效果。基于这一思路,笔者认为,语用学视角下的身份研究关注身份的交际属性而非社会属性或心理属性。为此,本文结合国内外一些已经开展的研究成果,从语用学的研究目标出发,梳理语用学视角下身份研究的关键问题,勾勒出几种主要路径,旨在深化关于语言使用的意义、动因、合适性等方面的认识,为在语用学领域开展身份研究提供参考性建议。
关键词:身份, 社会建构主义, 语用学
- 王军,2013,国外传统韵律研究的最新进展及思考[J],《外国语》,36(06):18-26。
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摘要:自1996年以来,国外韵律研究获得了较快的发展,在韵律与句法学、韵律与程式语、韵律与语用学等方面取得了一些较为显著的成果,但总体来看,国外关于韵律的研究依然处在发展的初级阶段。反观国内,我们甚至还未充分意识到韵律在语言学研究特别是二语习得研究中的重要性,相关研究成果也非常少。本文通过介绍国外在四个研究领域的最新韵律研究成果,以期引起国内语言研究学者的兴趣和关注,尽快缩小与国外相关研究的差距。
关键词:韵律, 句法, 程式语, 语用学, 最新成果
- 侯国金,2013,语义学和语用学;得一可安意义之天下——小议互补主义和语用学的跨学科潮流[J],《外语学刊》(2):24-35。
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摘要:本文通过回顾和评述跨世纪的界面之争,从Gazda的等式,经过Levinson的7种意义,到言说和含义之争,厘清语义学和语用学界面的经典问题。文章展示出两个学科的经典课题和各自的跨学科全景,理论上归属"互补主义"的"激进语用观"。我们认为,21世纪是意义研究的世纪,作为20世纪末的"显学"的语用学,其微观语用学基于语义学等语言学基础学科将更加深邃,其宏观语用学由于其广大的应用性、多维性和跨学科性将更加广袤,语用学将更为"显学"。
关键词:语义学, 语用学, 界面, 互补主义, 激进语用学
- 吴侃、金玺罡,2013,表达发话对象的「は」[J],《外语研究》(1):59-65。
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摘要:对于数十年前三上章提出的「新聞を読みたい人は、ここにありますよ」一句话,至今尚无有说服力的解释。当时,三上给出的解释,实际上不是依据语法(句法),而是依据语用学的。这句话以语用学的"发话"进行解释,则可以一目了然,即:「新聞を読みたい人は、(教えてあげますが)、ここにありますよ」。以语用学的"发话"进行解释,不仅能够解释清楚以往一些未能得到有效解释的现象,还能为语言研究开拓一个新的视角。
关键词:语用学, 发话, 提示助词, 篇章, 条件表达, 主题
- 姚振军,2013,“语用学的社会认知分析法”视角下的交际语境的事件域认知模型解读[J],《外语与外语教学》(1):10-13。
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摘要:"语用学的社会认知分析法"将交际中社会和个体因素合为一体,充分考虑了"合作原则"和"自我为中心原则"的对立与统一;这一理论框架可以用于解释前语境和实际情景语境间的动态交互关系。本文总结了该分析法中的"语用"、"社会"和"认知"三要素,并将之运用到以"事件"为语用意义分析单位的三则房地产广告交际语境的研究中。研究表明,事件域认知模型把复杂的具体交际语境提炼为可以解释概念结构的、高度统一的认知模型,它对于"语用学的社会认知分析法"中的动态交际语境研究是行之有效的。
关键词:语用学, 事件域认知模型, 交际过程, 事件
- 姜望琪,2012,语言运用的动态性[J],《外语教学》,33(6):6-10。
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摘要:语言运用的最基本形式——会话——是一种实时行为。说话人随想随说,听话人随听随想,共同建构会话,典型地展示了语言运用的动态特性。本文通过电视访谈节目、电视剧等各种语言运用实例说明会话是动态的,其结果是测不准的。在这个意义上,研究语言运用的语用学也是动态的,动态语用学将成为下一阶段的一个研究重点。
关键词:会话, 动态性, 语用学
- 肖忠华,2012,语料库在语言共时与历时研究中的运用[J],《外语教学理论与实践》(4):11-12。
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摘要:<正>本期的"语料库专题"包括三篇研究论文和两篇理论评述论文。杰弗里·利奇是英国著名语言学家,在英语语法、语义学、语用学和文体学等方面多有重大建树。他也是最早从事语料库研究的先驱和元老之一,为语料库语言学的兴起和发展做出了不可磨灭的贡献。作为英国学术院院士、兰开斯特大学教授,利奇教授著作颇丰,自2002年退休以来仍
关键词:汉语语料库,语料库语言学,历时研究,研究论文,社会语言学,共时,英语语法,兰开斯特,英美英语,语用学
- 王志英,2011,元语否定研究述评[J],《外语学刊》(6):90-93。
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摘要:本文对元语否定的研究成果进行了总结;并给予了相应的评论;以期能对国内元语否定的研究现状有一个清晰的认识。另外;我们依据元语否定的研究现状和存在的问题;对元语否定的研究提出了一些展望。
关键词:元语否定, 认知机制, 语用学, 认知语言学
- 袁周敏,2011,社会心理学与语用学视角下的身份研究[J],《外语学刊》(4):77-81。
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摘要:社会心理学对身份的研究经历了以社会身份理论为代表的社会学路径的社会心理学范式、以身份理论为代表的心理学路径的社会心理学范式以及以身份的自我方位模式为代表的社会心理学路径的整合模式。但是;社会心理学对身份的研究依然没有充分关注身份在言语交际中作为语用资源的一面;而语用学的发展历程则隐含着语用身份这一思想。本研究指出社会心理学与语用学的结合将会给身份研究带来新的启示。
关键词:社会心理学, 语用学, 身份
- 苏鹏,2011,维特根斯坦的语境观及其影响[J],《外语学刊》(2):25-27。
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摘要:语境是语用研究的重要参数;越来越受到研究者的重视。关于语境的探讨很多;但却很少有学者从语言哲学的维度出发;探寻它的思想来源。对语境的探讨;在维特根斯坦前后思想中都有体现;而且其对语用学的影响颇大。本文力图从维特根斯坦语境观的来源入手;分析前、后期维特根斯坦有关语境的思想;进一步阐释其对语用学的影响。
关键词:维特根斯坦, 语境, 语用学, 语言哲学