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跨文化外语教学研究是从跨文化视角对外语教学展开的研究。该领域的研究在我国外语界始于20世纪80年代初,在国外学术界可以追溯至20世纪中叶。随着全球化的深入,跨文化外语教学的实践意义和研究意义更加凸显。本书从跨文化视角对外语教学的基本要素和关键话题展开研究,旨在对跨文化外语教学研究20世纪中叶以来的学术史进行纵向梳理和学理解析,全景展示跨文化外语教学研究不同主题在国内外发展的路径与逻辑。本书章节大多独立成篇,每一章选取跨文化外语教学领域一个明确的研究主题,力求深入探讨并系统评述该主题下具有广泛影响的经典著述、学术流派、重要学者、前沿研究及未来发展方向。
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为什么研究跨文化外语教学?
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