北京市大学英语教师专业化能力发展专题研修班

全国高等学校外语学科中青年骨干教师高级研修班项目

生态语言学与生态话语分析

报名通知

随着全球生态问题的突显及人们生态意识的提高,生态语言学作为一门新兴学科受到广泛关注并获得迅速发展。生态语言学基于生态学原理,通过研究语言的生态因素和语言与生态的关系,揭示语言与环境的相互作用,以促进相关生态问题的解决,有助于人与自然、人与社会以及人与自身之间和谐关系的建立与维护。生态语言学研究与我国生态文明建设紧密相连,在中国语境下推动生态语言学研究及发展具有重要意义。

为进一步探讨生态语言学的发展与学科现状、研究范式与分析应用,提升外语教师的研究能力,北京市教育委员会、北京外国语大学中国外语与教育研究中心和外语教学与研究出版社将于20228月89线上举办生态语言学与生态话语分析研修班,特邀华南农业大学黄国文教授北京外国语大学何伟教授主讲,研修班涵盖理论讲解、研究案例、实践活动等内容,带领参班教师走进生态语言学的研究视域,建立新理念,深入新范式,挖掘新话题,推动生态语言学的发展。

 

一、研修日程

时间

内容

主讲人

 

 

 

 

8月8日

08:30—08:50

开幕式

08:50—10:00

生态语言学的发展与现状

黄国文

10:10—11:30

对比视角下的生态话语分析

何  伟

11:30—11:40

问答与交流

 

14:00—15:00

教材生态话语分析

何  伟

15:10—16:40

生态话语分析的步骤

黄国文

16:50—17:50

不同话语类型的生态分析

黄国文

17:50—18:00

问答与交流

19:00—20:30

小组活动

 

 

 

 

 

8月9日

08:30—09:00

总结与反馈

 

09:00—10:00

 

小组活动汇报与点评

各组代表

黄国文、何 伟

10:10—11:40

生态话语分析理论基础

何  伟

11:40—11:50

问答与交流

 

14:00—15:00

和谐话语视角下的“中国故事”

黄国文

15:10—16:10

环境保护广告话语生态分析

何  伟

16:10—16:20

问答与交流

 

16:20—16:40

课程总结

何  伟

16:50—17:10

闭幕式

* 注:具体安排可能会根据实际情况有所调整。

 

二、研修特色

研修班带领参班教师构建生态语言学理论基础,了解学科内涵、发展过程与现状,明晰指导思想,并学习生态话语分析研究路径,探索前沿话题与最新发展。

研修班结合研究范例,探索中国语境下的和谐话语及环境保护广告话语,助力构建生态文明体系;并贴合广大外语教师实践,探讨外语教材中的生态话语,助力教师发挥育人功能。

研修班设置小组思考题与交流问答,帮助参班教师充分领悟生态语言学理论及研究范式,针对具体问题答疑解惑,助力教师扎实理论,及时反思,内化知识,提升研修成效。

 

三、主讲专家

黄国文

教育部国家级人才特聘教授,广东省优秀社会科学家,华南农业大学外国语学院院长、教授、博士生导师,“语言生态学”博士点带头人,华南农业大学生态语言学研究所所长。现任国际生态语言学学会(IEA)中国地区代表,中国英汉语比较研究会(国家一级学会)副会长,中国英汉语比较研究会英汉语篇分析专业委员会主任,广东外国语言学会会长。CSSCI来源期刊《中国外语》主编,M.A.K. Halliday Library Functional Linguistics Series语言学丛书(Springer) 联合主编,国际期刊Journal of World Languages (Routledge) 联合编辑;曾任国际期刊Functional Linguistics (Springer) 期刊联合主编;先后担任国内外25家期刊的编委或顾问。2011—2014年任国际系统功能语言学学会(ISFLA)执行委员会主席。在国内外学术刊物发表论文200多篇,编撰出版专著、教材多部,主编国家级规划教材多部;先后主持多项国家社科、省部级科研项目。研究兴趣包括:功能语言学、生态语言学、应用语言学、语篇分析、翻译研究。

 

何伟

北京外国语大学中国外语与教育研究中心/国家语言能力发展研究中心副主任、教授、博士生导师,北京外国语大学许国璋语言高等研究院院长助理;Journal of World Languages主编;中国英汉语比较研究会生态语言学专业委员会会长,中国英汉语比较研究会英汉语篇分析专业委员会副会长,国际生态语言学研究会系统功能语言学学界代表(常务理事),中国英汉语比较研究会(国家一级学会)理事,中国英汉语比较研究会功能语言学专业委员会常务理事;北京市优秀教师(2009),教育部新世纪优秀人才(2009),宝钢优秀教师(2015),教育部国家级人才特聘教授(2021)。主持(含完成)包括国家社科基金重大项目在内的多项国家级及省部级课题。发表成果近200项,含Linguistics、Language Sciences、Australian Journal of Linguistics等SSCI期刊论文多篇。研究领域:功能语言学、汉外对比、生态语言学、话语分析、翻译研究。

 

四、研修安排

  1. 研修时间:2022年8月8—9日
  2. 研修形式:线上研修
  3. 研修费用:1200元/人(含专家授课、研修资料、教学组织管理等费用)
  4. 开班通知:会务组将于开班前5个工作日内发送开班通知至报名预留邮箱或手机号内(含具体研修方式),请务必在报名时准确填写信息。

 

五、报名及缴费方式

  1. 报名方式:请登录“全国高校外语教师研修网”(http://teacher.unipus.cn)注册、报名

* 报名及在线缴费截止时间:20228月3日

为保证研修效果,名额有限,额满为止,请尽早报名。

  1. 缴费方式
  1. 支付宝缴费:请登录“全国高校外语教师研修网”缴纳研修费用

* 如学校报销需要,请在缴费前将公务卡绑定支付宝,支付时选择公务卡支付。

  1. 对公账户汇款

收款人账户名称:外语教学与研究出版社有限责任公司

收款人账号:620660000020100

开户行名称:民生银行(北京)万柳支行

行号:305100001598

请注明:2022生态语言学研修费

* 汇款后请将汇款凭证拍清晰完整照片,发送至邮箱:training@fltrp.com

 

六、其他事宜

  1. 研修发票:研修费电子发票由外语教学与研究出版社有限责任公司开具,发票项目为“*非学历教育服务*培训费”,研修结束5个工作日后发送至报名预留邮箱。请务必提前和学校财务确认报销要求,并于报名时准确填写发票抬头、纳税人识别号等信息。
  2. 研修证书:凡报名并按时参加研修、完成研修活动及反思日志的学员,均可在研修结束5个工作日后获得由外语教学与研究出版社签章的电子结业证书。
  3. 邀请函
  1. 电子版邀请函将于开班前5个工作日内发送至报名预留邮箱(附于开班通知邮件内)。
  2. 登录“全国高校外语教师研修网”,在“在线报名”页面的本班名称相应列即可下载。

 

七、报名优惠

  1. 全日制在读硕博研究生800/(请于开班前以照片或扫描件形式将学生证/学生证明发送至training@fltrp.com)。
  2. 多期合报优惠:单人一次性报名2期研修班,研修费立减200元;报名3期,立减300元;以此类推。报名多期研修班的教师请将各期报名成功的信息截图,发送至training@fltrp.com,优惠金额将于报名参加的最后一期研修班中扣减。
  3. 北京市院校教师优惠:北京市教委资助北京市院校教师免研修费参加包括本期在内的研修班,每所院校每年有8个名额。请登录“全国高校外语教师研修网”(http://teacher.unipus.cn)注册、报名,下载推荐表,并于开班前以照片或扫描件形式将盖章版推荐表发送至training@fltrp.com,于正文说明姓名、院校及所参加研修班名称。

注:以上优惠不叠加使用。

 

八、联系咨询

外研社高等英语资讯                            外语学术科研网

 

 

 北京市教育委员会

北京外国语大学中国外语与教育研究中心

外语教学与研究出版社

2022年6月