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外语教师专业发展环境研究综述
作者: 顾佩娅、陶伟、古海波金琳
出版时间:2016年
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顾佩娅、陶伟、古海波金琳,2016,外语教师专业发展环境研究综述[J],《外语教学与研究》,48(1):99-108。
本文对国内外40多年的教师专业发展环境研究进行了综述。文章梳理了该领域研究的理论视角变迁与方法转换,并评述了不同视角下围绕环境要素与结构、环境与教师的关系、教师发展生态环境及其改善实践等主题开展的实证研究。最后基于对研究局限的评析,文章提出了相关启示,认为生态学视角是未来外语教师发展环境研究的重要取向。
CNKI
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