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产出导向法:中国外语教育理论创新探索
作者: 文秋芳
出版时间:2020年
出版社:外语教学与研究出版社
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推荐理由
本书是第一部全面系统地展现POA最新研究成果的原创学术著作,内容全面系统,案例翔实,文字简洁,能够为高校外语教师和教学研究者学习和实践POA理论提供指导,也能够为教师如何开展教学实践研究带来启示。
文秋芳,2020,《产出导向法:中国外语教育理论创新探索》[M]。北京:外语教学与研究出版社。
本书系统介绍POA理论体系构建及其主要内容,以及POA倡导的研究范式“辩证研究”。全书共十六章。第一章至第三章梳理我国外语教育理论发展脉络,并概述POA发展历程。第四章至第六章介绍POA理论体系的内容与特色。第七章至第十一章详解POA理论体系下的中观理论,包括关键能力目标设定、驱动场景和促成活动设计、师生合作评价实施、教学材料使用等。第十二章至第十四章介绍POA倡导的研究范式“辩证研究”。第十五章至第十六章报告POA教师发展研究以及对POA发展的反思与展望。
第一章 我国外语教育理论70年
第二章 POA发展现状
第三章 POA发展历程
第四章 POA理论概述
第五章 POA的中国特色
第六章 POA与任务教学法
第七章 关键能力
第八章 POA驱动场景设计
第九章 POA促成活动设计
第十章 师生合作评价
第十一章 POA教学材料使用
第十二章 辩证研究方法与POA
第十三章 辩证研究范式
第十四章 辩证研究与行动研究
第十五章 POA应用与教师发展
第十六章 反思与展望
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