- 于秀金、张辉,2017,情态屈折语假设与二分时非兼容的跨语言视角[J],《现代外语》,40(2):157-167。
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时-体-情态的表达形式跨语言倾向无明显界限,本文以该视角审视情态屈折语假设所持的英语二分时论。研究发现:1)隐性情态屈折语和二分时并存不符合语言经济性原则,显性情态屈折语和二分时并存无法涵盖will/shall的将来时-将行体和现在时-将行体两种解读;2)从跨语言时-体-情态的语法化倾向和英语显赫时的历时扩张看,言者预期/预测情态源于将来时,将来意义(将行体)不可能源于言者预期/预测;3)跨语言(非)现实不是单一情态范畴,其与时-体-情态之间存在显赫非均衡性;在(非)现实范畴化程度高的语言中,现实和非现实标记呈互补分布。英语(非)现实的范畴化程度低,若说will/shall是非现实专有标记而现实标记缺失也不支持英语无将来时。
关键词:二分时; 时-体-情态; 库藏类型学; 语法化; 现实/非现实;
- 张洪芹、张丽敏,2015,英汉言说词语“say/说”的语法化与主观化[J],《外语与外语教学》,36(3):61-67。
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"言说词"的虚化过程呈跨语言共性。本文采用量化与质性研究方法拟比较英汉言说词语"say/说"的语法化与主观化。英汉共时语料库COCA与CCL量化考察发现,言说词语"say/说"语义嬗变路径及其嬗变程度相同:均涉及语法化与主观化,均经历语用化(言说动词副词连词语用标记)与副词化(言说动词句子副词语法标记);与汉语说一样,英语小品词"say"也呈现两类嬗变路径,say1-4源于第二人称带补语从句的祈使动词,say5-7源于带补语从句的矩阵结构"I say"。英汉"say/说"的主观化均涉及相似轨迹:真值条件非真值条件;命题内容命题内容/程序义程序义;非主观性主观性/交互主观性交互主观性。总之,英汉"say/说"失去了命题义,获得了语用功能,两者均表征主观性或交互主观性。质性分析也表明,"say/说"虽然具有相异的个性特质,但它们同样例证着言说词类的诸项跨语言共性。
关键词:英汉言说词语;“say/说”;语义嬗变;元语功能;语法化;主观化
- 向明友、卢正阳杨国萍,2016,语用化与语法化纷争之管见[J],《现代外语》,39(2):158-168。
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语用化概念自问世至今与语法化的争端就一直不绝于耳。二者究竟关系何如,学者们莫衷一是。本文从梳理相关纷争入手,以sort of和I think的演变为例,借助Ariel的编码和语用推理原则,依循语法和语用的区别,重新审视此争端,条分缕析,进而阐明语用化与语法化有本质区别,但二者在语言演化过程中处于互补交融的状态。
关键词:语用化;语法化;编码和语用推理
- 邓思颖,2016,英语和汉语疑问尾句的句法分析[J],《外语教学与研究》,48(1):29-37。
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本文讨论英语和汉语疑问尾句的语法特点。疑问尾句可划分为两类:一类通过省略产生;另一类由空语类产生。疑问尾句跟前面的陈述句组成联合结构,由一个没有语音的连词所连接。有些助词通过语法化由疑问尾句演变过来,继承了不少疑问尾句的语法特点。
关键词:疑问尾句;联合结构;助词;句法;语法化
- 邓云华、申小阳、曹新竹,2015,英汉关系分句语法化的路径[J],《外语教学与研究》,47(03):368-379。
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摘要:本文基于语法化理论以及各历史时期的语料,对英汉关系分句的语法化路径进行细致的描述,并通过对比两者在句法、语义等不同层面上的共性和差异,解析英汉关系分句语法化路径出现差异的深层理据,发现英语关系分句语法化的主要机制是概念隐喻,而汉语关系分句语法化的主要机制则是对称类推。
关键词:英汉关系分句, 语法化, 路径, 机制
- 李艳、刘永红,2015,汉英典型差比标记的语法化研究[J],《外语教学》,36(04):41-44。
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摘要:语法化是关于语言演变的理论之一。本文从语法化的角度考察了汉英典型差比标记在历时演变中的特征,研究发现:汉英差比标记伴随各自句法结构的演变均发生了语法化,但汉语标记的语法化属于语言内部的演化,其起点是实词,由句法成分的重新分析而来,而英语标记的语法化动因较为复杂,其起点是虚词,表现为屈折法和迂说法的共时并存。
关键词:汉语, 英语, 差比标记, 语法化
- 李贤卓,2015,从类型学看汉语“时”类条件标记[J],《外国语》,38(02):40-46。
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摘要:本文以汉语方言中"时"类条件标记为例,讨论了源于时间词的条件标记的分布、句法和源流问题。这类条件标记是由提示两个分句时间顺序的"时"语法化而来。句法操作手段为添加,一般位于条件分句句尾这个边缘位置,符合"联系项居中原则"。从语言类型学视角看,时间词虚化为条件标记是人类语言的一条普遍规律,蕴含共性为:假如条件复句中的关系标记来源于时间词,那么此条件标记位于条件分句的边缘位置。
关键词:时, 时间词, 条件标记, 语法化, 类型学
- 黄小丽,2014,日语方位词“上”的语法化考察[J],《外语教学与研究》,46(04):531-542。
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摘要:本文主要考察日语方位词"上"的语法化现象。其训读うえ的语法化主要体现在接续助词性用法上,这是由日语的句法特点决定的。うえ由方位词演变为形式名词,在承接一个定语修饰时,通过重新分析,形式名词逐渐剥离出定中结构,并通过与助词的组合,形成接续助词。日语的形式名词大多具有这样的类型学特征。"上"的音读じょう则不能单独承接定语修饰,必须以后置词的形式依附在汉语词之后,与该汉语词共同形成接续助词性用法。此外,通过与汉语"上"的比较,我们可以更清晰地了解日汉方位词"上"各自的语法化特征。
关键词:方位词, “上”, 语法化, 后置词, 日语
- 黄小丽,2014,日语方位词“上”的语法化考察[J],《外语教学与研究》,46(04):531-542。
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本文主要考察日语方位词“上”的语法化现象。其训读うえ的语法化主要体现在接续助词性用法上,这是由日语的句法特点决定的。うえ由方位词演变为形式名词,在承接一个定语修饰时,通过重新分析,形式名词逐渐剥离出定中结构,并通过与助词的组合,形成接续助词。日语的形式名词大多具有这样的类型学特征。“上”的音读じょう则不能单独承接定语修饰,必须以后置词的形式依附在汉语词之后,与该汉语词共同形成接续助词性用法。此外,通过与汉语“上”的比较,我们可以更清晰地了解日汉方位词“上”各自的语法化特征。
关键词:方位词, “上”, 语法化, 后置词, 日语
- 邵斌、王文斌,2014,基于语料库的新兴词缀研究——以英语“-friendly”为例[J],《现代外语》,37(04):461-471。
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对于英语“N-friendly”这一结构中的“-friendly”在形态学上的定位,即是否应视作词缀,学界一直存有争议。本文将其视作新兴词缀,且从当代美国英语语料库中提取数据,对"-friendly"的构词力、语义及历时演变进行定量分析,并从构式形态学理论视角对这一新兴词缀的形成进行定性分析。本文认为,复合与派生是界面模糊的连续统,新兴词缀的构词型式可视作词层面的构式,而从历时视角来看,此类新兴词缀的产生过程属于语法化演变,此类构式的形成源于形容词的“功能游移性”。
关键词:新兴词缀, 语料库, 构式形态学, 语法化, 功能游移
- 邬菊艳、王文斌,2014,论英汉类词缀的语法化和词汇化[J],《外语教学》(05):5-8。
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摘要:类词缀介乎于独立词素与典型派生词缀之间,是语法化斜坡上的游移成分。从共时角度看,类词缀是语法化的产物,不同的类词缀具有不同程度的语义虚化和滞留,即便同一类词缀在特定的词法环境中也会表现出不同的语义虚化和语义滞留。从历时角度考察英汉类词缀的生成机制和途径,类词缀的生成是一种语法化过程,而单位结构体的词汇化是此语法化过程的诱因,创造性类推构词则能为其进一步演化提供路径。
关键词:类词缀,, 语法化,, 词汇化,, 创造性类推
- 邬菊艳、王文斌,2014,论英汉类词缀的语法化和词汇化[J],《外语教学》(05):5-8。
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摘要:类词缀介乎于独立词素与典型派生词缀之间,是语法化斜坡上的游移成分。从共时角度看,类词缀是语法化的产物,不同的类词缀具有不同程度的语义虚化和滞留,即便同一类词缀在特定的词法环境中也会表现出不同的语义虚化和语义滞留。从历时角度考察英汉类词缀的生成机制和途径,类词缀的生成是一种语法化过程,而单位结构体的词汇化是此语法化过程的诱因,创造性类推构词则能为其进一步演化提供路径。
关键词:类词缀,, 语法化,, 词汇化,, 创造性类推
- 张建理、徐银,2013,WAY构式的语法化历程探讨[J],《外语教学》,35(06):1-6。
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摘要:英语的way构式义为"定向创路前行"。通过文献和语料库调查,本研究关于此构式的历时演进有如下发现:1)早期构式中的"way"有实义,旁格不必出现;而当前的"way"义抽象化,旁格必现;2)与早期构式不同,当前构式压制并整合很多参与动词的题元组配;3)此构式的历时演进是个扩容过程,早期的三个动词句群发生变异或趋于萎缩,而当前构式中有十二个动词句群。考察结论为早期的构式义具体,当前的构式义抽象;构式演变及其句法变异的动因是语用需求和语义迁变。将构式语法与语法化理论相结合能对构式演变作出较好的描述和解释。
关键词:认知构式语法, 语言演变, 语法化, 多义性, way构式
- 张立飞,2013,《语言、使用和认知》述评[J],《外国语文》(03):163-165。
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摘要:<正>从基于使用的语言模型(Usage-based Model of Language)出发,探讨语言使用与语言结构之间的关系是当前国外语言学研究的热门课题。一直以来,语言学界对语言使用与语言结构之间关系的主流看法是语言使用是语言结构的体现,但语言结构独立于语言使用,语言使用不会对语言结构在心智中的构建和表征产生影响。索绪尔对"语言"(langue)和"言语"(parole)以及乔姆斯基对"语言能力"(competence)和"语言运用"(performance)的区分便是此种观点最为直接。
关键词:语言结构,语言使用,语法化,认知过程,语言运用,使用频率,范畴化,用例,表征,认知语言学
- 成晓光,2013,《语法的起源》述介[J],《外语教学与研究》(05):782-786。
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摘要:<正>关于语言的起源有各种各样的假说,进化论无疑是其中最重要的一个。如今,进化语言学已成为语言学领域里最热的学科之一。语言进化研究得益于许多学科领域的发展,如考古学、心理语言学、认知科学、神经语言学、生物科学、计算机模拟技术等。上个世纪90年代发现的一个叫做FOXP2(Forkhead box protein 2)的基因被认为与语言有很大关系。
关键词:语言进化,人类语言,文化进化,句法范畴,神经语言学,起源,语法化,动物,语言能力,共同进化
- 孙崇飞、钟守满,2013,手部动词“拿”义及其认知机制[J],《外语研究》(3):41-47。
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摘要:汉语动词"拿"与"手"密切相关,是最具代表性的手部动词之一,具有原型性特征。本研究重点考察"拿"义,从认知角度探讨其词义演变及其认知机制。本研究认为,认知语义学在对词汇语义进行现象学层面细致考察的同时,还应注重对其语义认知信息处理过程的考察,以使其在直觉上自然,心理上可信,经验上可行,以及现时和历史上真实。
关键词:手部动词, 拿, 语义认知, 信息处理, 原型义项, 语法化
- 史金生、胡晓萍,2013,汉语动源后置词语法化的类型和机制[J],《解放军外国语学院学报》(3):19-23。
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摘要:汉语动源后置词主要有言说观看义动词、起止义动词和思考义动词3个不同的来源,其语法化都经历了去前景化的过程,与其相配合的前置词则经历了单一化的过程。动源后置词的语法化与其特殊的赋元作用有关。一些后置词会进一步语法化,主要有两个语法化方向:1)后置词>话题标记>停顿标记;2)后置词>语气词。
关键词:后置词, 语法化, 机制
- 章柏成、许家金,2013,基于布朗家族语料库的英语现在进行体的历时考察[J],《外语教学》,34(1):42-47。
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摘要:本研究基于600万词次,时间跨度近50年的三代英、美英语语料库,考察英语现在进行体在形式分布及意义演变方面的历时变化。数据显示,20世纪60年代以来,英语现在进行体的使用总体持续增长,增速在21世纪初显著加快;在语体、语态方面,除了表现出总体增长趋势外,也存在一些变异。英语现在进行体表达将来义和主观态度的情况也持续增长。研究还表明,书面语中的英语现在进行体存在明显口语化趋势;同时,英语现在进行体也表现出语义虚化的语法化倾向,这与英语语法的整体演变趋势一致。
关键词:现在进行体, 布朗家族语料库, 口语化, 语法化, 英语语法
- 周国辉,2012,论语言演变中的语法化与词汇化[J],《山东外语教学》,33(6):40-44。
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摘要:唯物辩证法是认识世界的基本方法,其核心是对立统一。这对语言学的研究同样具有指导意义。本文在分析语法化和词汇化实例的基础上,证明了语法化和词汇化不是相反的语言变化过程。语法化的过程常常伴随词汇化,词汇化的过程也经常发生语法化。两者可以同存,在一定的条件下可以互相转化。其根本原因在于在语言演变的过程中语法化与词汇化都是必不可少的因素。
关键词:语言演变, 语法化, 词汇化
- 于秀金、贾中恒,2012,英语with并列结构的句法语义解读[J],《外语教学》,33(6):35-39。
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摘要:对于Kayne在分析两个英语句子时将介词with处理成等同于and的并列连接词情况,本文认为该句法运算操作既违反了格指派理论,也与最简方案的句法运算简约性追求相悖,提出在底层结构中将with并列结构处理成小句的方案,并在命题逻辑、谓词逻辑以及内涵模型的框架下对相关句式进行了形式语义解读。本文还指出,Kayne的处理方案为英汉有关介词的语法化研究提供了启示。
关键词:小句, 命题逻辑, 谓词逻辑, 内涵模型, 语法化