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个体化理论与“专门性”原则的互补性——以编码取向的形成为例
作者: 汤斌
出版时间:2015年
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汤斌,2015,个体化理论与“专门性”原则的互补性——以编码取向的形成为例[J],《外语教学》,36(6):19-23。
个体化理论与"专门性"原则的互补性是系统功能语言学与Bernstein教育社会学理论第四阶段跨学科对话的重点议题。"专门性"原则通过划分个体在社会符号资源分配过程中的身份,将社会符号资源的分配与个体的社会文化身份紧密联系起来,其"认识关系"与"社会关系"为个体身份的确定提供了维度。在编码取向的形成中,个体的身份由特定的认识关系与社会关系构成。个体受到各自文化身份的影响,获得与之相对应的社会符号资源,形成不同的编码取向。
CNKI
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