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服务高教强国建设，重构大学外语课程体系

作者： 何莲珍

出版时间：2023年

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刘国兵

河南师范大学外国语学院副院长，硕士生导师，博士，校聘教授，语料库应用研发中心学术带头人。研究领域为语料库语言学及英语教学。现任中国语料库语言学研究会常务理事，全国中学通用教材《英语》（新标准CD-ROM）核心编委、河南省教师教育专家、河南省中等职业教育师资培训专家。主持国家社科基金项目、教育部人文社科项目、中国外语教育基金重点项目、河南省哲学社科规划项目、“十二五”教育科学规划项目等多项国家及省部级项目；在国内外期刊上发表学术论文30余篇；出版译著2部、教材8部。2008年获河南省高校英语教学技能大赛一等奖，被授予“河南省教学标兵”称号，后被评为“河南省优秀共产党员”。2014年入选“河南省科技创新人才支持计划”，2016年被评为“河南省师德先进个人”，同年荣获“河南省青年五四奖章”。

推荐理由

从党的十九大报告提出“实现高等教育内涵式发展”，到《中华人民共和国国民经济和社会发展第十四个五年规划和2035年远景目标纲要》进一步明确指出“建设高质量教育体系是提高我国高等教育质量的发展目标”，这一系列政策的出台体现了我国高等教育的迅猛发展，同时也强调了提升人才培养质量已成为高等教育高质量发展的核心任务之一。外语学科在中国式现代化建设中具有不可替代的地位和作用。在新形势下，推动外语学科与国家现代化建设紧密结合已成为外语服务国家需求的重要环节。在此背景下，何莲珍教授以国家发展和学生成才需求为目标导向，从培育家国情怀、服务国家战略与学生专业学习和注重技术创新三方面阐述了如何科学重构大学外语课程体系，以及推进课程改革与技术创新的生成逻辑与内涵特征，为外语专业教育者培养具有国际视野和跨文化交际能力的复合型人才提供了多角度、立体化的理论指南与行为方针。

何莲珍，2023，服务高教强国建设，重构大学外语课程体系[J]，《外语界》（5）：2-7。

   

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