- 郭纯洁,2018,句法与语义界面研究60年反思[J],《现代外语》,41(5):711-720。
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本文对60年来句法与语义界面研究进行全面反思,将其分为形式主义、功能主义、联结主义、认知主义和语言类型学五个研究范式,并指出不同研究范式存在的问题和不足。这些不足主要体现为,相关研究缺乏对语义概念的深入探索,缺乏对句法与语义认知互动的深入分析,对关系的描述缺乏合适的理论模型,语义研究与句法研究出现脱节现象,缺乏跨语言的对比标准等。为此,本文提出,句法与语义界面研究应采用综合的研究范式,应鼓励实证研究。
关键词:句法与语义界面; 反思; 研究范式;
- 张向荣,2016,文学伦理的人性转换:“身体写作”之反思[J],《外国文学研究》(5):41-49。
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西方的"身体写作"一问世就激发了女性文学的新鲜话题和无限活力,此命题阐释了女性对自己的好奇、敬畏甚至是自恋的情感特征,一定程度上它为文学与女性的关系做了最有代表性的诠释,成为现代女性文学中不可忽视的符号。然而,"身体写作"在特定的历史条件下既有它积极的作用,亦存在非理性变异,某些时候它甚至将女性文学拽入了生物学意义上的"肉体狂欢"的漩涡,成为与人性背道而驰的兽性温床,女性写作也由此迷失了方向。反思"身体写作"的滥觞对匡正女性文学的伦理因素具有重要意义。 更多
关键词:伦理; 人性; 身体写作; 反思;
- 张向荣,2016,文学伦理的人性转换:“身体写作”之反思[J],《外国文学研究》,39(5):41-49。
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西方的“身体写作”一问世就激发了女性文学的新鲜话题和无限活力,此命题阐释了女性对自己的好奇、敬畏甚至是自恋的情感特征,一定程度上它为文学与女性的关系做了最有代表性的诠释,成为现代女性文学中不可忽视的符号。然而,“身体写作”"在特定的历史条件下既有它积极的作用,亦存在非理性变异,某些时候它甚至将女性文学拽入了生物学意义上的"“肉体狂欢”"的漩涡,成为与人性背道而驰的兽性温床,女性写作也由此迷失了方向。反思“身体写作”的滥觞对匡正女性文学的伦理因素具有重要意义。
关键词:伦理; 人性; 身体写作; 反思;
- 王安、程锡麟,2016,西方文论关键词:语象叙事[J],《外国文学》,37(4):77-87。
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语象叙事被视为艺术表现的一种方式、体裁、隐喻,或文艺理论中一个重要的概念与阐释工具。该词在西方有着源远流长的历史,其含义也在近两千年的发展中不断演变,至今仍未有定论。原因之一是它具有跨艺术、跨媒介和跨学科研究的特征,然其最核心的问题乃是词语与意象的关系。今天学界对该词使用值得反思的几个问题是:这一术语该如何界定?其理论边界有多大?文学研究中的语象叙事与绘画艺术等所使用的该词是否应有区别?语图之间是什么关系?等等。本文拟从上述几个方面对西方语象叙事的历史与现状、定义与问题做一梳理。
关键词:语象叙事; 历史; 现状; 定义; 反思;
- 张连桥,2015,反思·批判·守望:论《想象的边际》中的时代强音[J],《外国文学研究》,37(4):170-174。
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陈众议教授新著《想象的边际》以敏锐的学术眼光、纯熟的问题意识、深切的悲怜情怀和刚直的批判精神,让读者阅读后深受启发。其一,该书通过作家作品的个案分析反思我国的文学研究,体现了一名学者的反思精神,而这种精神正是推动中国文学研究向前发展的内在动力;其二,该书通过剖析当下国内文学市场和学术界出现的不良现象,体现中国学者的批判精神,这是文学创作者必须坚守的态度,也是文学研究者应遵循的导向;其三,该书分析了中国文学研究传统在西方理论影响下逐渐衰微的现状,倡导中国学者应重视和承载民族文化的优良传统与精神基因,方能彰显中国立场,实现与西方的平等对话。一言蔽之,《想象的边际》专注于对当下中国文学研究的反思、对文学怪相的批判、对传统文化精髓的守望以及对未来文学和未来生活的憧憬,是一部不可不读的论著。
关键词:陈众议; 《想象的边际》; 反思; 批判; 守望;
- 郭瑞萍,2016,传承、建构与反思—解读阿克罗伊德作品中的“英国性”[J],《当代外国文学》,37(1):52-59。
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作为一名后现代作家,阿克罗伊德与其他后现代作家既有相似之处又有根本区别。他具有强烈的历史意识,对民族文化传统怀有深厚的情感和历史使命感,历史始终是他创作的素材和灵感源泉。因此,他的作品虽然丰富多样,但具有内在一致性,主旨是通过对伦敦的历史书写探讨“英国性”。
关键词:传承; 建构; 反思; 英国性;
- 李茹、蒋宇红,2015,从查尔斯·泰勒的“自我—社群”思想论外语教师专业发展[J],《外语界》(02):88-95。
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摘要:"反思"是外语教师专业发展的主要手段,但仅用反思来解释和促进教师专业发展有其局限性。外语教师需要通过自我反思与合作实现专业发展,即"内外"学习发展并举。本文以查尔斯·泰勒的"自我—社群"思想为理论基础,从分析教师教学行为本质入手,探讨外语教师"自我—合作"发展模式的重要性和必要性,并提出了实现这一模式的途径和建议。
关键词:“自我—社群”思想, 反思, “自我—合作”发展模式, 外语教师发展
- 徐在中,2013,追求超常生活的代价——论《呼吸》对反文化运动的反思[J],《当代外国文学》,34(04):89-97。
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摘要:《呼吸》是当代澳大利亚作家蒂姆·温顿的最新作品,为他赢得了第四个迈尔斯·弗兰克林奖。作品以20世纪70年代的反文化运动为历史背景,描写了四个嬉皮士的冒险生活以及由此而付出的沉重代价。作为昔日的嬉皮士,温顿在世纪之初从冒险运动和群居、性解放以及吸毒三个方面来重温过去的经历,从而为当下的年轻人提供思想和行动借鉴,也体现了当初的嬉皮士们在回归主流社会之后对过去超常生活的严肃反思。
关键词:蒂姆·温顿, 《呼吸》, 反文化运动, 反思
- 方薇,2013,翻译伦理研究:需要走向更为开阔的视阈——国内“规范导向”翻译伦理研究反思[J],《外语研究》(04):70-75。
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摘要:在我国,新世纪伊始兴起的翻译伦理研究很大程度上是作为译者主体性制约因素受到关注;在"制约"思路主导之下,伦理概念被众多研究者常识性地理解为"规范",而翻译伦理研究也多被界定为"研究并制订规范"。本文将具体分析国内这种以"规范"为导向的翻译伦理研究的内涵,并借鉴伦理学的当代发展,提出翻译伦理不可轻易等同于"规范伦理"或"规范研究"的观点。鉴于此,文章呼吁国内翻译伦理研究有待进一步拓宽视阈,发掘更多的研究"入口"。
关键词:翻译伦理, “规范导向”, 反思, 规范, 价值
- 王恩科,2013,翻译研究“文化转向”反思之反思[J],《外国语文》(1):96-99。
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摘要:我国学界对翻译研究文化转向的反思既触及其哲学基础,质疑其对翻译学科疆界的消解,也从文化学派的一些重要观点入手予以反思,虽然取得了一些成果,但总体而言仍然不够全面,缺乏系统性,"破"有余而"立"不足,而且部分论证不够严谨,因此对文化转向的反思,对文化学派理论的修正和完善还有很长的路要走。
关键词:翻译研究, “文化转向”, 反思
- 胡亚敏,2012,论差异性研究[J],《外国文学研究》,34(4):39-45。
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摘要:差异性研究是在反思西方、本土及其关系的基础上提出的一种新的研究立场和策略,是对学术研究西方化或"趋同性"的警觉和回应。差异性研究并不拒斥西方文学批评,也不意味要固守本民族文学批评传统,而是主张抵制同质性或单一性,在中外文学批评的交流和交锋中探寻既有普遍价值又有民族个性的中国文学批评新径。差异性研究具有三个重要特质:国际视野、主体的反思意识和理论的建构性。差异性研究的提出是全球化时代中国文学批评走向自信和自立的体现,对保持文化生态的多样性具有重要意义。
关键词:差异性, 趋同性焦虑, 国际视野, 反思, 建构
- 魏天无、魏天真,2011,女性主义文学批评的本土化历程及其问题[J],《外国文学研究》,33(3):143-149。
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摘要:从女性意识觉醒的20世纪80年代,到走向成熟和繁盛的90年代,再到多元化的新世纪,女性主义文学批评在中国的本土化过程,既推动了女性文学研究和批评理论的深入发展,也出现了理论与实践脱节,观念和价值意识混乱,对研究对象的文学性和审美性关注不够等问题。中国女性文学批评应当立足于当下社会和文学发展的实际,将性别分析方法和批判锋芒拓展到其他文学文化现象及问题上去,建立自己的文学审美规范。
关键词:女性文学, 女性主义文学批评, 本土化, 反思
- 李震红,2012,G.A.维尔克斯论澳大利亚民族文化[J],《国外文学》(4):49-55。
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摘要:G.A.维尔克斯是澳大利亚史上第一位文学教授,毕生从事澳大利亚文学与文化研究,对澳大利亚民族文化问题提出了真知灼见。与社会历史学家不同,他试图从文学作品中找寻澳大利亚民族文化发展的印记。他的卓越贡献在于精确地勾勒出澳大利亚民族文化的发展轨迹,并通过对澳大利亚民族文化迷思的反思来探寻其发展的理想之路。
关键词:G.A., 维尔克斯, 澳大利亚民族文化, 迷思, 反思
- 王玉括,2013,反思非裔美国文化;质疑美国文学经典的批评家莫里森[J],《当代外国文学》(2):5-12。
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摘要:莫里森的文化与文学批评主要涵盖两大方面:对非裔美国文化的反思,以及对美国文学经典的质疑。通过分析黑人美学、妇女解放与黑人历史及其表征,反思非裔美国文化中的自立意识及白人文化影响;通过分析美国文学中的黑人他者,以及美国文学经典作品的种族构成,质疑美国文学与文化中的泛非主义及其危害。
关键词:托尼·莫里森, 反思, 质疑, 他者, 泛非主义
- 胡旭辉,2013,Evans和Levinson“文化、生物混合理论”介绍与反思[J],《外语教学与研究》,45(2):276-287。
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摘要:本文介绍了Evans和Levinson全面批评生成语言学理论长文的主要观点,并同时简要总结了生成学者在理论层面与技术层面的反驳。在此基础上,本文从此次功能与形式学派的大规模学术论战中总结出三点语言学研究中值得反思的问题,即:语言学研究方法、对语言共性的理解、语言学研究的层面。此外,本文也指出,语言变异与语言进化领域需要两派的对话与融合。
关键词:功能主义, 形式主义, 语言多样性, 语言共性, 反思
- 刘宏伟、穆雷,2013,我国翻译教学研究方法现状与反思——基于2002-2011年外语类核心期刊论文的统计分析[J],《外语教学》,34(2):105-109。
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摘要:以近10年(2002-2011)23种外语类核心期刊发表的525篇翻译教学研究论文为研究对象,运用定性、定量及理论推演相结合方法,描述和分析我国翻译教学研究方法现状。结果表明:研究范围不断拓宽,研究方法不断走向成熟并呈多元化趋向,但仍存在以下问题:定量与实证研究数量不足,质量不高;部分研究主题研究方法比较单一集中;个别机构、学者和期刊不太注重研究方法等。为此,对研究现状进行反思并提出相关建议。
关键词:翻译教学, 研究方法, 现状, 反思
- 谭载喜,2012,中国翻译研究:回望·反思·前瞻[J],《中国翻译》,33(4):7-9。
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摘要:<正>中国翻译研究在最近30年的发展速度之快;规模之广;成果之丰;都是以往任何时期不能比拟的这是当代中国翻译研究一个重要的发展阶段;其起始时间可以说有三个互相联系的标志:一是从纯粹的时间层面看;它始于1980年。这一年;作为《中国翻译》杂志前身的《翻译通讯》由中国对外翻译出版公司编辑、出版和发行。虽然建国后曾经有过
关键词:中国翻译研究, 翻译思想, 翻译学, 翻译理论, 发展速度, 前瞻, 译学发展, 反思, 学科地位, 建国后
- 张善军,2011,多元互动式大学英语实验教学反思[J],《外语电化教学》(4):76-80。
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摘要:本文以多元互动式大学英语实验教学相关结果和发现为基础;从课堂内外教学之间的关系、资源库建设、学习过程中的情感因素、自主学习能力、师生信息技术素养等方面进行反思。
关键词:多元互动, 实验, 反思
- 仇晓春、王辉、袁小陆,2012,外籍语言教师反思日记的分析框架[J],《外语教学》,33(4):66-69。
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摘要:撰写反思日记是提高教师专业水平的重要手段;但相关理论基础和实践操作一直并不充分;尤其是对外籍语言教师反思日记的关注更是欠缺。图形式反思日记的分析框架的提出;能够从具体或抽象、认知性或情绪性等维度;帮助外籍语言教师自身、教学管理者、研究者等深入分析其反思日记;了解其教学过程;发展其认知能力与自我理解能力;提高教学管理效能和培训效能。
关键词:反思, 外籍语言教师, 反思日记, 分析
- 黄立波、王克非,2011,语料库翻译学:课题与进展[J],《外语教学与研究》,13(6):911-923。
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摘要:语料库翻译学近年成果集中表现在两方面:一是对翻译共性、译者风格等原有课题的认识深化;二是基于翻译语料库的语言变化探索和多模态口译语料库建设等新课题的开拓。本文的评析表明;今后的趋势是:1)关注点从翻译本身扩大到翻译外部;从翻译文本转向制约翻译文本生成的各类因素以及翻译带来的语言互动与变化;2)从描写转向解释;实证性和跨学科性进一步增强;3)打破了从前单语类比或单语类比加双语平行的综合研究模式;转变为根据实际研究需要建立的多重复合对比模式;并由对比模式向过程和因果模式过渡。
关键词:语料库翻译学, 方法论, 反思, 趋势