外研社首页

首页 >  科研指导 >  论文写作

论文写作

欢迎参加第13期“我来读文献”【文章阅读】活动

 

讨论主题：二语习得研究

学习者的创造性与其在语言习得任务中的表现有何关系？本研究对我们的语言教学有何启示？

本期活动文献选自国际期刊（TESOL Quarterly），文章短小精悍，研究内容与教学密切相关。

 

请阅读以下文章，回答相关思考题。讨论时间为期三周（4月14日至5月5日）。“专家点评”已上线，敬请关注！

 

本次“线上论坛”活动时间：5月12日14：00-16：00。活动平台：QQ群讨论组。

 

请参与点评的用户加入我们的QQ群：

名称：iResearch学术交流团

QQ号：71244770

验证信息请输人：读文献论坛。

点评文献：
McDonough, Kim, Crawford, W. J. & Mackey, A. (2015). Creativity and EFL Students’ Language Use During a Group Problem-Solving Task. TESOL Quarterly, 49(1), 188-199.
获取渠道：

Wiley Online Library

点评问题：
研究结果（Results）部分是否过于简单？为什么？
问题编号：13435   浏览人次：684   回答：16   顶：0   踩：0
顶 踩 收藏 分享链接：
解答状态：待完善    评论状态： 可以

徐浩 2015-05-05

专家点评！
(请首先登录网站，然后再查看点评。)
现有0条回复     顶：0   踩：0

waterlily 2015-04-20

(请首先登录网站，然后再查看点评。)
现有0条回复     顶：0   踩：0

Bryan Xu 2015-04-24

(请首先登录网站，然后再查看点评。)
现有0条回复     顶：0   踩：0

刘 2015-04-26

(请首先登录网站，然后再查看点评。)
现有0条回复     顶：0   踩：0

Jerrywho 2015-04-28

(请首先登录网站，然后再查看点评。)
现有0条回复     顶：0   踩：0

Jerrywho 2015-04-28

(请首先登录网站，然后再查看点评。)
现有0条回复     顶：0   踩：0

Daniel 2015-05-02

(请首先登录网站，然后再查看点评。)
现有0条回复     顶：0   踩：0

sbcder 2015-05-03

(请首先登录网站，然后再查看点评。)
现有0条回复     顶：0   踩：0

孙桐 2015-05-03

(请首先登录网站，然后再查看点评。)
现有0条回复     顶：0   踩：0

johnsmith 2015-05-03

(请首先登录网站，然后再查看点评。)
现有0条回复     顶：0   踩：0

lilylei 2015-05-03

(请首先登录网站，然后再查看点评。)
现有0条回复     顶：0   踩：0

田鹏琦 2015-05-04

(请首先登录网站，然后再查看点评。)
现有0条回复     顶：0   踩：0

Blue 2015-05-04

(请首先登录网站，然后再查看点评。)
现有0条回复     顶：0   踩：0

笑笑 2015-05-04

(请首先登录网站，然后再查看点评。)
现有0条回复     顶：0   踩：0

Carol 2015-05-05

(请首先登录网站，然后再查看点评。)
现有0条回复     顶：0   踩：0

乔颖 2015-05-05

(请首先登录网站，然后再查看点评。)
现有0条回复     顶：0   踩：0

相关图书

Writing an applied linguistics thesis or dissertation: A guide to presenting empirical research

作 者：Bitchener, J.

出版年份：2012

学术英语写作典型错句详析500例

作 者：秦获辉

出版年份：2007

English for academic study: Extended writing and research skills (Students’ Book)

作 者：McCormack, J.

出版年份：2006

more

论文写作最新问答

more

快速提问