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欢迎参加第48期“我来读文献”活动

本期活动关注学科领域:认同与语言

由于认同理论比较抽象,初次涉猎会感到晦涩,我建议大家从比较直观的质性材料入手,先熟悉一手资料,然后再阅读理论部分,这样效果会更好。因此,在本次活动的第二阶段(9月16-9月28日),我将带领大家重点阅读该书的第四、五、七章,以便大家能够对认同与语言学习的复杂关系有足够的直观感受。在这一阶段阅读中,我建议大家边读边在头脑中勾勒出作者所呈现的五位女性移民的二语学习经历,包括她们生活的情境、面临的困难、为了学习第二语言所付出的努力、以及最终的结果;同时尝试做比较,找出相同点和不同点。这将十分有利于您对作者理论观点的理解。

点评文献:
BonnyNorton,2018,《认同和语言学习:对话的延伸》(第二版)[M]。北京:外语教学与研究出版社。
获取渠道:

亚马逊等

点评问题:
通过阅读第三章,您能否体会出质性研究论文中的文献综述部分通常需要注意哪些事项?(不超过200字)
问题编号:20198   浏览人次:312   回答:0   顶:0   踩:0
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