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基于修正分级模型(RHM)探究双语字幕对学生词汇习得的影响

作者: 李明月

出版时间:2017年

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李明月,2017,基于修正分级模型(RHM)探究双语字幕对学生词汇习得的影响[J],《外国语文》(2):140-147。