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基于“学生主体性”和需求分析理念的英语专业课程设置研究

作者： 刘重霄、鞠方安

出版时间：2012年

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刘重霄、鞠方安，2012，基于“学生主体性”和需求分析理念的英语专业课程设置研究[J]，《外国语文》，28（3）：118-121。

   

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