摘要：本文以立体论为理论依据,旨在创新建构立体式多模态口译教学。文章从历史衍变的角度探析了新时期立体式多模态口译教学的可行性、应用模态和效应,提出了与传统口译教学模式不同的"1+4"立体式口译教学模态。它是集"虚拟空间(VS)+虚拟实景(VR)+三维空间/立体空间(TDS)+互联网(IN)"等多维空间技术于一体的多模态口译教学模式,用公式表示为"(T+S+Te/Ta/V+C)+(VS+VR+TDS+IN)=I"。立体式口译教学模态是今后多模态口译教学的发展方向。
关键词：立体论, 多模态, “+”, 口译教学
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