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不同结对模式对大学英语课堂生生互动影响的实证研究

作者： 徐锦芬、曹忠凯

出版时间：2012年

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徐锦芬、曹忠凯，2012，不同结对模式对大学英语课堂生生互动影响的实证研究[J]，《中国外语》，9（5）：67-77。

   

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