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ChatGPT时代的中国外语教育:求变与应变

作者: 胡加圣、戚亚娟

出版时间:2023年

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刘国兵

河南师范大学外国语学院副院长,硕士生导师,博士,校聘教授,语料库应用研发中心学术带头人。研究领域为语料库语言学及英语教学。现任中国语料库语言学研究会常务理事,全国中学通用教材《英语》(新标准CD-ROM)核心编委、河南省教师教育专家、河南省中等职业教育师资培训专家。主持国家社科基金项目、教育部人文社科项目、中国外语教育基金重点项目、河南省哲学社科规划项目、“十二五”教育科学规划项目等多项国家及省部级项目;在国内外期刊上发表学术论文30余篇;出版译著2部、教材8部。2008年获河南省高校英语教学技能大赛一等奖,被授予“河南省教学标兵”称号,后被评为“河南省优秀共产党员”。2014年入选“河南省科技创新人才支持计划”,2016年被评为“河南省师德先进个人”,同年荣获“河南省青年五四奖章”。

推荐理由

作为新一代生成式人工智能科技的最新成果,ChatGPT依托强大的语言模型,在自然语言生成上展现出卓越的能力。ChatGPT类产品是人工智能发展到一定阶段的必然产物,人工智能技术的发展推动对各行各业的赋能。面对ChatGPT给外语教育领域带来的机遇和挑战,作者系统分析ChatGPT应用于外语教学的优势并指出潜在问题,从政策和理论、管理和行动上,在技术上、内容上,甚至从观念、思想、文化以及技术伦理等方面分别阐述在这场智能化教育转型进程中需要做的策略和应变准备,为外语教育者提供了系统全面的指导方针和应对指南。

 

胡加圣、戚亚娟,2023,ChatGPT时代的中国外语教育:求变与应变[J],《外语电化教学》(1):3-6。