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论文写作

欢迎参加本期“我来读文献”活动。
请阅读文章的以下部分（2.4—4），回答相关思考题。讨论时间为期两周（3月24日至4月7日）。我们会在讨论结束后邀请专家作总结点评。

温馨提示：为充分体现本活动“从做中学”以及“学习共同体”的理念，切实提高您的学习效果，您需要认真研读论文，思考问题，发表自己的评论后才能查阅专家点评哦！

点评文献：

钟华、樊葳葳，2013，中国大学生跨文化交际能力量具构建的理论框架[J]，《外语教育研究前沿（原《中国外语教育》）》，6（3）：19-28。

获取渠道：

点评问题：

作者是如何分析和评价国内外两种跨文化交际能力模型的？对您有什么启示？

许宏晨 2014-04-09

专家点评！

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杨熹允 2014-03-24

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johnsmith 2014-03-30

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Daisy 2014-03-31

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许宏晨: (2014-04-09 16:53)
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zj2000jing 2014-04-05

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sophiali 2014-04-06

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Cathy 2014-04-07

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戈秀兰 2014-04-09

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