外研社首页

首页 >  文献推荐 >  特别推荐

What's Hot

文献追踪

more

 

Towards a paradigmatic description of context: Systems, metafunctions, and semantics

作者： Ruqaiya Hasan

出版时间：2014年

顶 踩 收藏 分享链接：
(浏览人次：747； 顶：0； 踩：0)

推荐人

梁雅梦

梁雅梦，博士，北京科技大学外国语学院副教授，澳大利亚科廷大学访问学者，长期从事系统功能语言学、多模态语篇分析、科技论文写作等方面的研究。主持教育部人文社会科学研究项目（青年基金）1项、中央高校基本科研业务费项目3项。在Metaphor and Symbol, Social Semiotics等SSCI索引期刊以第一作者身份发表论文4篇，在Visual Communication等SSCI索引期刊合作发表论文3篇。在麦克米伦出版社（Palgrave Macmillan）出版合著Society in Language, Language in Society: Essays in Honor of Ruqaiya Hasan（2015）。在剑桥大学出版社（Cambridge University Press）合作出版教材Doing Multimodal Discourse Analysis: An Introduction （即将出版）。

推荐理由

作为系统功能语法的重要工具，系统网络在语境参数的科学描述中具有十分重要的作用。通过阅读本文，相信读者不仅能更加全面地了解不同语境参数的系统网络描述，而且能更加深入地把握系统功能语言学语境理论的内涵和外延。

Ruqaiya Hasan. (2014). Towards a paradigmatic description of context: Systems, metafunctions, and semantics. Functional Linguistics, 1(9), 1-54.

   

您可能还感兴趣的是：

  • Prior, A., Wintner, S., MacWhinney, B., & Lavie, A. (2011). Translation ambiguity in and out of context. Applied Psycholinguistics, 32(1), 93-111.
  • Revesz, A. (2014). Towards a fuller assessment of cognitive models of task-based learning: Investigating task-generated cognitive demands and processes. Applied Linguistics, 35, 87-92.
  • Lee, H. S., & Winke, P. (2013). The differences among three-, four-, and five-option-item formats in the context of a high-stakes English-language listening test. Language Testing, 30(1), 99-123.
  • Yigitoglue, Nur. (2012). Academic writing in a global context: The politics and practices of publishing in English. TESOL Quarterly, 46(1), 216-218.
  • Gan, Zhengdong. (2012). Complexity measures, task type, and analytic evaluations of speaking proficiency in a school-based assessment context. Language Assessment Quarterly, 9, 133-151.