摘要:以认知构式语法为理论背景;以语料为依据;探讨"数X构式"的音律、句法、语义和语用特征及其形成的动因和认知机制。研究表明;对原语符串概括的数词受到汉民族文化认知模式的限制;填入X空槽的词语多为单音节;双音节较少;由此形成以"数X1"为基式的不同方向的构式化变体;随着音节数的增加;量词、临时或准量词出现的几率相对增加;具有音节越多;词化程度就越低的趋势。"数X构式"具有"概括性"和"简洁、明了、形象、易记"的语用效果;突显原语的项数概念及共同特征(形式或意义);形成了计数和被计数的语义关系。
关键词:认知构式语法, “数X构式”, 特征, 认知机制