摘要:量词能体现人对世界的理解方式。汉语动量构式由动词、数词及动量词组合而成,是对动作的时间、频次和情状进行计量的表达方式。通过对文献的梳理,我们发现,以往对动量的研究主要集中在动量词的定位、分类以及语义比较和句法功能等方面,迄今为止还没有从认知语言学的角度对其进行全面系统的研究。因此,本文尝试从认知视角出发,基于事件域认知模型(ECM)、范畴化原则、隐转喻机制和相互依存关系建构"EPM双依存"理论,并解释其形成机制,揭示背后的组配规律,以期提升研究的广度与深度。
关键词:认知视角, 动量构式, EPM双依存