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国内英语教材发展150年:回顾与启示
作者: 柳华妮
出版时间:2011年
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柳华妮,2011,国内英语教材发展150年:回顾与启示[J],《山东外语教学》(6):61-66。
我国英语教育开展百余年来,国人所使用的英语教材发展经总结可分为五个阶段:一、晚清:依赖引进、编译国外教材;二、民国:国内自编教材迅速发展;三、建国-1970s:教材青黄不接和政治化;四、改革开放-1990s:教材多样化和系列化;五、21世纪:教材的繁荣时代和立体化。文章结合历史背景、教育政策及教学法沿革等因素,对各阶段代表性教材进行列举和评析,重现了我国英语教材发展的历史画面,并阐述历史对未来教材发展的启示意义。
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美国教父 2023-04-14 08:31
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